文化馆服务宣传周|多彩非遗美育校园 文化传承润泽童心

为进一步弘扬中华优秀传统文化，提升群众文化获得感，在2025年文化馆宣传周期间，太原市文化馆以“传承非遗薪火，共筑文化家园”为主题，开展了一系列精彩纷呈的文化美育惠民活动。其中，精心策划实施的“非遗进校园”特色课程成为宣传周一大亮眼名片。活动期间，非遗进校园更是搭建起传统文化与青少年之间的桥梁，以“浸润式”体验打破非遗传承壁垒，让非遗在校园沃土中焕发全新活力。

太原市文化馆选择适合教学普及的晋剧、快板、面塑、形意拳、剪纸等非遗项目，以系统化课程体系走进新建路小学，为师生开启为期一学期的传统文化深度体验之旅。

本次非遗课程采用“理论+实践+展示”的多元教学模式。每周安排固定课时，邀请晋剧、快板、面塑、形意拳以及剪纸传承人老师走进课堂，为学生们授课。在理论教学中，传承人通过生动有趣的故事，详细讲解非遗项目的历史渊源、文化内涵和艺术价值，让学生们深入了解每一项非遗技艺背后的深厚底蕴。

实践环节是课程的核心亮点。晋剧课堂上，学生们跟着老师学习唱腔、身段和台步，从基础的发声练习到简单的剧目片段表演，逐步感受戏曲的魅力；快板课上，孩子们手持竹板，在老师指导下练习节奏和说唱技巧，从单字练习到完整段落的演绎，提升语言表达能力；面塑课上，学生们发挥创意，将彩色面团塑造成各种造型；形意拳课注重强身健体与传统武术精神的培养，学生们一招一式尽显英姿；剪纸课则锻炼孩子们的耐心与动手能力，在剪刀的开合间，一幅幅精美的作品逐渐成型。

非遗进校园课程不仅能让孩子们学到传统技艺，更能培养他们对传统文化的认同感和自豪感。通过这一学期的系统学习，在孩子们心中种下非遗传承的种子，让非遗真正“活”在课堂、“融”入生活。此次非遗课程的开展，为校园文化建设注入了新活力，也为非遗传承开辟了新路径。

文/图：杨鹰